一、课程导入:小鱼的“朋友圈”来信演讲人
CONTENTS课程导入:小鱼的“朋友圈”来信第一站:认识我们的“水中邻居”——鱼类第二站:小鱼的家“生病了”——水域面临的威胁第三站:我们的“救援行动”——保护水域,我能做什么?课程总结:小鱼的家,我们的家目录
2025小学一年级科学下册保护鱼类的水域课件
01课程导入:小鱼的“朋友圈”来信
课程导入:小鱼的“朋友圈”来信亲爱的小朋友们,今天老师收到了一封特别的信——是池塘里的小鲤鱼用气泡写的“朋友圈”!信里说:“最近我的家有点不舒服,水草蔫了,石头上黏糊糊的,我和小伙伴游一会儿就想咳嗽……小朋友们,你们能帮帮我们吗?”读完这封信,老师的心里也酸酸
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