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- 2026-04-27 发布于海南
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部编版三年级语文下册2《燕子》同步习题
亲爱的同学们,《燕子》这篇课文用生动的语言为我们描绘了春天里燕子的活泼可爱,以及春天生机勃勃的景象。相信大家都被那伶俐的小燕子和烂漫的春光深深吸引了。现在,就让我们通过一些练习来巩固所学,加深对课文的理解吧!
一、字词积累与运用
1.给下列加点字注音。
*()()()()
*燕子闲散纤细杆子
*()()()()
*圈子沾水漾起倦了
2.看拼音,写词语,注意把字写工整、美观。
*ǒuěr()piāodòng()jùlǒng()
*xíngchéng()hénjì()lüèguò()
*zhānshuǐ()diànxiàn()
3.比一比,再组词。
*燕()掠()沾()杆()
*雁()惊()粘()竿()
*圈()漾()倦()符()
*倦()羡()卷()附()
4.补充词语,并选择其中一个写一句话。
*()()生机()()夺目伶俐()()
*()()烂漫()()起舞()()粼粼
*我选的词语:_________________
*造句:____________________
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