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五年级学期综合实践活动总结

篇1：学年度第一学期综合实践活动总结

学年度第一学期综合实践活动总结

在市教育局的统一指导下，我校综合实践活动课程，边学习边实践，边思索边探究，既有收获，也有困惑，现简要总结如下：

一、健全组织

为了综合实践活动课程的正常开展，学校成立了综合实践活动领导小组和合作小组，由学校一把手张锦标校长任组长和教育处陈建、钟万明、刘建斌三位教育任副组长，仔细制订学校综合实践活动课程方案、方案和实施步骤，确保综合实践活动课程开展起来。

二、配强师资

根据市教育局配优配强师资的要求，我们对综合实践活动课程的师资进行了仔细的筛选，每个班级的讨论性学习、信息技术课、劳技课都配备了骨干老师担当课务，以确保综合实践活动课程有效实施。

三、加强学习

1．理论学习。领导小组成员和涉及到的老师先进行相关文件的学习，从《基础教育改革实施纲要》、《义务教育课程设置试验方案》到倾听郭元详教授关于综合实践活动课程的讲座，每一次都仔细地进行研读，反复地进行探讨，明确课程的意义、内容、目标、任务等。

2．集体教研。利用每周二下午备课组活动时间和周一老师政治(教学案例，试卷，课件，教案)学习时间组织老师一起学习相关材料。使全体老师明确综合实践活动课程，并且共同关怀和参加。

四、综合实践活动课程的实施途径

1.信息技术教育

学校初