赏析课北京喜讯到边寨第四单元音乐密码(西南大学)七年级下
01本课目标02新课导入03新知讲解04课堂拓展05课堂总结
本课目标审美感知能够辨别乐曲的不同主题,感受节奏、速度、力度、旋律等音乐要素在表现喜悦情绪中的作用,体会乐曲热烈、欢快、昂扬的情绪。艺术表现能够跟随乐曲主题进行律动或哼唱,尝试用打击乐器为主题伴奏,用动作或声音表现音乐情绪的变化。创意实践能为主题二、主题四设计图形谱,尝试用不同的线条、图形表现旋律的起伏与节奏特点,提升音乐想象力与表现力。文化理解了解乐曲的创作背景,理解作品中蕴含的边疆民族文化元素,体会各族人民热爱祖国、团结欢庆的情感,增强民族文化认同感。
新知导入
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