2025-2026 七年级下册《台阶》课件.pptxVIP

第一章教学基本信息演讲人2026-03-11

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2025-2026七年级下册《台阶》课件

01ONE教学基本信息

1课程概况这一课，讲的是李森祥的一篇小说《台阶》。咱们都知道，七年级下册这会儿正是孩子们青春期刚开始躁动、对世界充满好奇却又有点懵懂的时候。把这篇写于上世纪九十年代初、讲的是上个世纪三四十年代农民父亲故事的文章拿过来，就像是用一把旧钥匙去开一扇新门，虽然有点历史跨度，但那份关于尊严、关于父爱的情感，那是怎么隔空都能戳中人心的。

本课基本信息如下：

*课题：《台阶》

*教材版本：人教版（2024年秋季修订版）

*授课年级：七年级下册

*课时安排：2课时（约90分钟）

*授课教师：[你的名字/代称]

*授课对象：七年级（X）班学生

2课程背景与设计意图为什么要选这篇课文？说实话，现在的孩子，十个有八个是家里的“小皇帝”、“小公主”。他们可能很难理解，为什么父亲要为了几级台阶，把身体熬成那样。设计这堂课，不光是为了讲清楚字词句，更是为了在孩子们那颗年轻的心里，埋下一颗关于“责任”和“感恩”的种子。这台阶，不仅仅是泥砖垒起来的，那是父亲沉甸甸的脊梁骨啊。

3课型定位这是一堂精读课。咱们得细嚼慢咽，不能囫囵吞枣。既要像剥洋葱一样分