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无人机教育及产教融合通用方案

背景及需求

应用背景及意义

市场环境及背景

政策环境和行业生态双重加持，市场潜力巨大

2016年民航局颁布《民用无人机驾驶员管理规定》，对无人机驾驶员进行统一管理，要求无人机带证飞行。自此，无人机教培行业进入快速发展期；

自2015年以来，我国民用无人机市场规模不断扩大，2020年，我国民用无人机市场规模约达599亿元，年复合增长率25.14%；

2015年以来，我国工业级无人机在民用无人机市场份额占比逐年上升，至2020年，工业级无人机市场规模达273亿元，占民用无人机市场总额的45.61%，未来市场占比仍将保持增长趋势；

2019年4月，人力资源社会保障部正式确定无人机驾驶员为新职业，在未来五年内，我国市场对无人机驾驶员人才的需求量有望突破百万以上，无人机驾驶员缺口预计达30万人以上，由此将培养百亿级人才培养及培训鉴定市场；

自2019年《国家职业教育改革实施方案》提出以来，职业教育收到了全社会的关注。随着《职业教育专业目录（2021）》的颁布，共有4个无人机相关专业被纳入职业院校专业建设的管理范畴中，截止2020年底，开设相关专业的职业院校增加至312所，占全国总数（中等职业院校9896所，高等职业（专科）院校1468）的2.75%；

2022年4月20日，十三届全国人大常委会第三十四次会议表决通过了新修订的职业教育法，将于2022年5月1日起