2026年高考数学-压轴强化训练压轴06函数与导数中的创新与融合问题的(3大核心压轴题型精讲+压轴强化训练)(学生版+解析).docxVIP

压轴06函数与导数中的创新与融合问题的3大核心题型

1.导数与函数与其他知识识交汇命题，考查考生的知识迁移能力、现场学习能力与现场运用能力，逐渐成为命题的热点，难度较大，一般作为压轴题出现；2.导数与函数的新定义问题通常涉及三种类型：定义新概念、定义新运算、定义新性质.解决导数与函数的新定义问题过程中，借助类比的方式有助于深化对新定义的认识，尽管新定义的外表可能颇具挑战，但其实质仍旧根植于数学的基础知识中。

题型01导数与函数与其他知识的交汇

技法

技法指导

1.函数与导数与解析几何、概率、立体几何均有可能交汇，在求解最值、范围时发挥工具性作用;

2.函数与导数与数列交汇，结合图形变换寻找点的坐标的规律，构造数列问题

1.（2025·河北张家口·二模）已知正三棱柱的表面积为，则当其体积取得最大值时，该三棱柱的高为（???）

A．3 B． C． D．

2.（2025·内蒙古包头·模拟预测）过点且与抛物线有且仅有1个公共点的直线的条数为（???）

A．0 B．1 C．2 D．3

3.（2025·四川南充·三模）已知曲线，圆，若直线与曲线在处的切线平行，且直线被圆C截得的弦长为6，则直线的方程为.

4.（2026·山东·模拟预测）已知等差数列的前项和为，满足，则.

题型02导数与函数新定义问题

技法

技法指导

三步法：1.翻译：将新定义精准转化为数学