课标阐释思维脉络
1.理解等比数列的概念,理解等比等比数列的概
中项的概念.(数学抽象)念及通项公式
2.掌握等比数列的通项,能运等比数列的概念
用解决相关问题.(数算)
等比中项
3.掌握等比数列的判断与证明方
法.(逻辑推理)
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