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构建终身教育体系促进学习型社会建设
一、终身教育体系建设的背景与意义
1.1国内外终身教育体系建设的现状分析
(1)国外终身教育体系建设起步较早,许多发达国家已形成较为完善的终身教育体系。以美国为例,其终身教育体系以社区学院为核心,通过学分银行等制度设计,实现了教育与培训的无缝对接。英国则强调终身学习的权利,通过成人教育和职业培训等方式,提供多样化的学习机会。欧洲国家则注重终身教育的政策法规建设,通过立法保障公民的终身学习权益。
(2)我国终身教育体系建设虽然取得了一定的进展,但与发达国家相比,还存在较大差距。我国终身教育体系建设经历了从无到有、从单一到多元
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