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高中地理教学中的可持续发展教育策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中地理教学中可持续发展教育的策略。通过分析当前高中地理教学的现状及存在的问题，提出了融入可持续发展理念的教学方法和实践途径。文章从课程内容整合、教学方法创新、实践活动设计三个方面展开论述，旨在为高中地理教师提供切实可行的教学策略，以培养学生的可持续发展意识和能力。

**关键词**：高中地理教学；可持续发展教育；教学策略；课程整合；实践创新

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一、引言

（一）1.可持续发展教育的时代背景

随着全球环境问题的日益严峻，可持续发展理念逐渐成为国际社会的共识。联合国《2030年可持续发展议程》明确提出17项可持续发展目标，