4.1 空气在哪里（教学课件）科学沪教科技版一年级下册2026.pptx

4.1空气在哪里沪教版一年级下册第四单元

目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价

核心素养科学观念知道空气是真实存在的，它无处不在，包围着我们生活的每一个角落。科学思维学习像科学家一样思考，通过细致的观察和动手实验来寻找证据。探究实践能动手操作简单的实验工具，在“玩”的过程中真切感受空气的存在。态度责任培养对自然科学的强烈好奇心，保持乐于探究、勇于尝试的科学态度。

1.情境与问题学习任务

故事开始：淘气的空气宝宝??空气宝宝的小秘密在一个我们看不见的奇妙世界里，住着一群淘气的空气宝宝。它们最喜欢玩捉迷藏游戏了！今天，调皮的空气宝宝“淘淘”又突然不见了，急得它的空气妈妈到处找。