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- 2026-04-28 发布于河南
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把班级还给孩子——浅谈“放养式”的班级管理
湖口县张青中心小学刘英子
今年是我走上三尺讲台的第三个年头,作为一名青年教师,班主任的工作对我来说是忙碌的,是有挑战的,也是有收获的。对于班主任来说,可谓是小事天天有,大事三六九。表面看班级工作是井然有序,可也常常是让人忙得焦头烂额。尤其是在农村小学,大都是留守儿童,家长文化水平低对素质教育理念不理解,对班级管理不配合。班主任经常是保姆式、警察式的班级管理模式。但是渐渐我发现这种模式在一定程度上淡化了学生对班集体的责任感和义务感,窒息了学生的主动性和创
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