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- 2026-04-28 发布于北京
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导入新知
观察这些,你能找出形状、大小完全一样的几何图形吗?
导入新知
你能再举出生活中的一些类似例子吗?
素养目标
3.熟练掌握全等三角形的性质,并能灵活运用
全等三角形的性质解决相应的几何问题.
2.能够准确找出全等三角形的对应元素.
1.熟记全等形及全等三角形的概念.
探究新知
知识点1全等图形的定义及性质
观察下面两组图形:形状与大小有什么特点?
(1)
探究新知
(2)
探究新知
问题1:观察思考:每组中的两个图形有什么特点?
①②③
问题2:观察思考:每组中的两个图形有什么特点?
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