音乐巨人贝多芬-教学设计.docVIP

《音乐巨人贝多芬》教学设计

商丘市特殊教育学校魏冬梅

教学内容

义务教育课程标准实验教科书七年级下册（人民教育出版社，2012年版本）第十三课（教师教材，低视力学生大字版），全盲生教材据此版本教材编制的义务教育课程标准盲人学校实验教科书。

教材分析

《音乐巨人贝多芬》以女佣的介绍、“我”的观察和贝多芬的自述三个视角，以“我”的采访为主线，刻画出了一个外表孤独、邋遢、暴躁而内心却充满激情、渴望理解、不屈抗争的音乐巨人形象。文章通过外貌、语言和动作描写以及正面和侧面描写相结合等多种手段，为我们展示了人物矛盾而丰富的内心世界，为我们塑造了一个伟大同时也无比真实的音乐巨人形象。

教学目标