23.材料的变迁湘科版三年级下册第五单元
目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价
核心素养科学观念知道材料有天然和人造之分,了解材料的变迁与社会发展的关系,建立正确的物质观。科学思维能通过观察、比较、分类等科学方法,区分不同的材料特性,培养逻辑推理和分析能力。探究实践乐于动手探究,在实验中体验材料的特性和用途,培养“做中学”的实践精神和创新意识。态度责任树立节约资源、保护环境的意识,养成垃圾分类回收的好习惯,为可持续发展贡献力量。
1.情境与问题学习任务
学习方式的大变身!过去·Past人们学习主要靠书籍、纸和笔。知识就像装在一个个小盒子里,需要我们一页一页去耐心翻阅。后来
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