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- 约 38页
- 2026-04-28 发布于四川
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第一章:教学基本信息演讲人
目录01.:教学基本信息07.:教学反思03.:教学重难点05.:教学准备02.:教学目标04.:教学方法06.:教学过程
2025-2026七年级下册《说和做》教案
01:教学基本信息
:教学基本信息这一章,咱们得先聊聊这场“战役”的基本配置。时间选在2025年的下学期,正值春暖花开却又有些许燥热的时候,七年级的孩子们正处在青春期的前奏,既渴望独立又离不开老师的指引。教材是部编版七年级下册,课文是臧克家先生的《说和做——记闻一多先生言行片段》。这可不是一篇普通的散文,它是一块试金石,用来测试我们老师能不能把死气沉沉的文字变成活蹦乱跳的故事。
我,作为一名有着多年教学经验的语文老师,站在讲台上,看着台下那一双双忽闪忽闪的眼睛,心里既忐忑又兴奋。这堂课,我打算把它讲得像一部电影一样,而不是干巴巴的朗读指导。教学时长设定为两课时,也就是整整一个上午,留足时间让孩子们去消化这位民国大师的风骨。授课班级是七年级(3)班,这个班的孩子平时活跃,但也容易走神,所以我的教案里必须得有“诱饵”,得有“钩子”,才能把他们的魂儿钩在课堂上。
02:教学目标
:教学目标这一章,我要明确告诉孩子们,这堂课咱们到底要达成什么。这不仅仅是考卷上的分数,更是他们心里长出的一棵树。我的目标,分成了三个维度,就像盖房子得先打好地基、立好柱子、封好顶一样。
首先是知识与能力目标。我得让他
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