6.1怎样的花盆适合植物沪教版一年级下册第六单元
目录1情境与问题2探究与发现3回顾与练习4总结与评价
核心素养科学观念知道植物生长需要合适的环境,花盆是其中重要的一部分。科学思维学会观察和比较,思考不同花盆对植物生长带来的具体影响。探究实践动手设计并制作一个简单的专属花盆,能清晰说出设计的理由。态度责任愿意长期照顾植物,爱护我们身边的每一个绿色生命。
1.情境与问题学习任务
我们的植物角?开学啦!植物宝宝来报到同学们从家里带来了各种各样的植物朋友:有垂着长长藤蔓的绿萝、胖乎乎的多肉、还有结着小果子的小番茄苗……我们想把它们打扮得漂漂亮亮的,放在教室的窗台上。可是,这些小可爱们现在还没有合
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