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教师成长校本计划：可落地的培训方案范本

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高教师专业素养和教育教学能力为核心，构建校本化、精细化、个性化的教师成长培训体系，促进教师队伍整体素质和教育教学质量的持续提升。

二、培训目标

1.总体目标

通过系统化、常态化的校本培训，提升教师思想政治素质、职业道德水平、教育教学能力、科研创新能力和信息技术应用能力，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

2.具体目标

思想政治素质：增强教师的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观。

职业道德水平：提升教师的职业道德修养，增强师德意识，规范教育教学行为，争做“四有”好老师。

教育教学能力：提高教师的教学设计、课堂实施、教学评价和教学反思能力，掌握先进的教学理念和方法，提升课堂教学质量。

科研创新能力：培养教师的科研意识，提升科研能力，能够结合教育教学实践开展教育教学研究，促进教育教学改革。

信息技术应用能力：提高教师的信息技术应用能力，能够熟练运用信息技术进行教学、教研和管理，促进信息技术与教育教学的深度融合。

三、培训对象

本校全体教师，包括新入职教师、骨干教师、学科带头人等。

四、培训内容

1.政治理论学习

学习习近平新时代中国特色社会主义思想

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