第六单元第6课时 简单的分数加减法（教学设计） 数学苏教版三年级下册2026.pdfVIP

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第六单元第课时简单的分数加减法教学设计

教学目标：

1.知识技能：理解同分母分数加减法的算理，掌握分母不变，分子相加减的计算方法，

能正确计算简单的同分母分数加、减法。

2.素养能力：通过动手操作、画图、说理等活动，经历同分母分数加减法的探究过程，

发展数感和运算能力。

重点难点：

1.教学重点：掌握同分母分数加减法的计算方法，能正确进行计算。

2.教学难点：理解同分母分数加减法的算理（分母不变，分子相加减的道理）。

教学流程

一、复习导入

【设计意图】激活分数单位的旧知，为理解同分母分数加减法“分子相加减”的算理

做铺垫，自然引出本节课学习内容。

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1.知识回顾：出示分数、、，让学生说出各有几个。

8888

31

8有3个8

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8有4个8