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内蒙古大学2021-2022学年本科教学质量报告

内蒙古大学2022年10月

本报告根据《教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》《普通高等学校本科教学质量报告编制要求》等文件精神，全面总结内蒙古大学2021-2022学年本科教学工作，客观分析教学质量现状，梳理存在的问题与不足，提出改进措施与发展方向，旨在持续深化教育教学改革，不断提升本科人才培养质量，主动接受社会监督。

一、本科教育基本情况

（一）办学目标及人才培养目标

1.办学目标

学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，认真贯彻落实习近平总书记对内蒙古重要讲话重要指示批示特别是考察内蒙古大学重要指示精神，忠诚拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持和加强党对学校的全面领导，秉承“求真务实”校训，弘扬“崇尚真知、追求卓越”的优良传统，扎根边疆，面向全国，放眼世界，加快推进“双一流”建设和“部区合建”工作，铸牢中华民族共同体意识，奋力拼搏，笃行不怠，努力办好特色鲜明的一流大学，为“建设亮丽内蒙古、共圆伟大中国梦”作出新的更大贡献。

2.本科人才培养目标

全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，立足北疆，面向全国，放眼世界，致力于培养崇尚真知，追求卓越，具备