新冠肺炎疫情学校防控应急处置演练脚本.docxVIP

新冠肺炎疫情学校防控应急处置演练脚本

一、总则

1.1编制目的

为科学、规范、有序开展学校新冠肺炎疫情应急处置工作，检验并完善学校突发公共卫生事件应急预案的可行性与实效性，提升学校应对聚集性疫情的快速反应、精准管控、协同联动与持续改进能力，最大限度降低疫情在校园内传播风险，保障师生生命安全和身体健康，特制定本演练脚本。

1.2编制依据

本脚本依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《新型冠状病毒肺炎防控方案（最新版）》《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（最新版）》《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（最新版）》《教育系统突发公共事件应急预案》及省、市、县（区）疫情防控指挥部相关文件编制。

1.3适用范围

适用于普通中小学、中等职业学校、高等学校及幼儿园在新冠肺炎疫情散发、聚集或暴发情景下的全要素、全流程、全岗位实战演练与桌面推演。其他教育培训机构可参照执行。

1.4演练原则

以人为本、安全第一：确保参演人员防护到位，杜绝二次感染。

属地管理、联防联控：服从属地指挥部统一调度，教育、卫健、疾控、公安、社区、家长多方协同。

场景真实、流程闭环：以“发现一例、流调一排、管控一片、温暖一区”为目标，做到信息可追溯、措施可评估、责任可倒查。

问题导向、持续改进：每演必评、每评必改，动态更新应急预案。

二、演练类型与频次

2.1演练类型

类型

触发条件

主要目的