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- 2026-04-29 发布于湖南
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人教版-数学-九年级-下册知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-对接中考27.2.1相似三角形的判定相似
知识回顾平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似平行于三角形一边的直线截其他两边(或两边的延长线),所得的对应线段成比例平行线分线段成比例基本事实推论判定三角形相似两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例
学习目标2.掌握利用三边来判定两个三角形相似的方法,并能进行相关计算.1.复习已经学过的三角形相似的判定定理.
课堂导入ABCDE证明三角形全等有哪些方法?你能从中获得证明三角形相似的启发吗?SSS,SAS,AAS,ASA,HL
课堂导入类似于判定三角形全等的SSS方法,我们能不能通过三边来判定两个三角形相似呢?ABCDE
新知探究知识点1:三边成比例的两个三角形相似画△ABC和△A′B′C′,使,动手量一量这两个三角形的角,它们分别相等吗?这两个三角形是否相似?ABCC′B′A′
新知探究ABCC′B′A′通过测量不难发现∠A=∠A,∠B=∠B,∠C=∠C,又因为两个三角形的边对应成比例,所以△ABC∽△A′B′C′.下面我们用前面所学的定理证明该结论.
新知探究∴C′B′A′证明:在线段AB(或延长线)上截取
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