华东师大版七年级上册数学 第3章 图形的初步认识 3.6角课时2.pptxVIP

七上数学HDSD

第3章图形的初步认识

3.6角

3.6.2角的比较和运算

1.会比较角的大小，能估计一个角的大小；

2.能用尺规作一个角等于已知角;

3.会利用角的平分线的定义解决有关角的计算问题．

学习目标

有一天学生张靓和王影各带了一把折扇(状态如下),下面是他们的一段对话:

张:“我的折扇张开大一些,所以我的折扇的角也大一些.”

王:“我的折扇长一些,所以我的折扇的角大一些.”

课堂导入

同学们,你们有办法帮他们进行判断吗?

A

B

C

D

E

F

思考怎样比较∠ABC和∠DEF的大小?

F

课堂导入

问题类比线段长短的比较方法，你认为该如何比较两个角的大小？

结论：

角的大小比较：度量法、叠合法

知识点1 比较角的大小

1.若射线OC与射线OB重合，那么∠DOC___∠AOB.

2.若射线OC在∠AOB外部，那么∠DOC___∠AOB.

3.若射线OC在∠AOB内部，那么∠DOC___∠AOB.

=

知识点1 比较角的大小

例1根据下图，回答下列问题：

(1)试比较∠AOB，∠AOD，∠AOE，∠AOC的大小，并找出其中的锐角、直角、钝角、平角；

(2)在图中找出角的三个等量关系．

解析:∠AOB是平角，∠AOC是钝角，∠AOD是直角，∠AOE是锐角，于