2025-2026 初中综合《应急避险技能演练》教案.pptx

一、教学基本信息演讲人

目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程

2025-2026初中综合《应急避险技能演练》教案

01教学基本信息

教学基本信息说起来，这课我准备了小半年——毕竟去年带学生去消防站参观时，有个小子举着灭火器问我：“老师，这玩意儿是不是按下去就能喷彩虹？”我当时差点笑喷，但也突然意识到：现在的娃对“危险”的认知，大多停在动画片和短视频里，真要遇上紧急情况，怕是连“先跑还是先关煤气”都得抓瞎。

所以今年这堂《应急避险技能演练》，我打定主意要“动真格”。课程名称就叫《应急避险技能演练》，适用年级是初一，毕竟刚从小学升上来，安全意识还在“萌芽期”；课时安排3节连堂课（90分钟），毕竟光讲理论没用，得留出时间让他们“摔摔打打”练技能；授课教师是我——王大伟，混了十年初中的“老班头”，优点是能把严肃的事讲得像唠嗑，缺点是一激动容易手舞足蹈；教材用的是去年刚改版的《初中安全与健康》，里面加了不少漫画和情景模拟题，我偷偷把后面的“家庭演练表”撕下来当作业，家长反馈说“孩子回家非要拉着我们练地震躲避，现在我家茶几底下全是应急包”。

02教学目标

教学目标咱这课可不是为了应付检查，得让娃们“学完能保命”。目标分三层，跟剥洋葱似的，一层比一层实在：

知识目标：从“模糊”到“清楚”以前问学生“着火了往哪跑”，十个有八