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七年级生物上册工作总结

七年级生物上册工作总结1

1、在学习生物学知识之前，帮忙学生树立正确的生物学观点。

树立正确的生物学观点是学习生物的要目标之一，正确的生物学观点又

是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就能够更迅速更准

确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注树立生命物质性、结构与

功能相统一、生物的整体性、生命活动对立统一、生物进化和生态学等观点。

2、倡导探究性学习生物学知识，注培养学生的自主、合作和交流等各方

面潜力。

探究性学习，有助于学生构成对生命世界的正确熟悉、对科学本质的理解

和对生物学规律的领悟，增进独立双考的潜力，建立多领域的、融合的合理知

识结构与技能结构，养成实事求是的科学态度，体验丰富而完整的学习过程。

课堂教学结合研究性学习活动的开展提高学生的探究、协作的潜力。

3、教育学生在学习生物学的过程中注理论联系实际。

注与现实生活的联系，融入了“以学生发展为本”的理念，激发学生到

生活中寻找学习生物学知识的