人教版（2019）高中物理选修三第三章第1节 功、热和内能的改变教学课件PPT.pptxVIP

第三章

热力学定律;CONTENTS;;实验视频;想一想;改变系统的热力学状态的方法：

做功和传热（热传递）;传热;焦耳的实验;⑴实验装置;⑶研究对象——热力学系统：;焦耳实验;⑴实验装置;实验1;综上所述：在各种不同的绝热过程中，如果使系统从状态1变为状态2，所需外界做功的数量是相同的.也就是说，在各种不同的绝热过程中，要使系统状态发生变化，做功的数量只由始末两个状态决定，而与做功方式无关.;在热力学系统的绝热过程中，外界对系统所做的功仅由过程的始末两个状态决定，不依赖于做功的具体过程和方式。;任何一个热力学系统都必定存在一个只依赖于系统自身状态的物理量，这个物理量在初末两个状态间的差别与外界在绝热过程中对系统所做的功相联系.我们把这个物理量称为系统的内能。;如图所示是焦耳研究热与功之间关系的两个典型实验，下列说法正确的是();功与内能的改变;在热力学系统的绝热过程中，系统从状态1经过绝热过程达到状态2。;说明：内能与内能变化

(1)物体的内能是指物体内所有分子热运动的动能和分子势能之和。

(2)当物体温度变化时，分子平均动能变化。物体体积变化时，分子势能发生变化，即物体的内能是由它的状态决定的，且物体的内能变化只由初、末状态决定，与中间过程及方式无关。;如果一个热学过程的状态变化发生得极快、经历时间很短，系统与外界交换的热量就很少，即系统与