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学习教育查摆问题清单

为切实抓实学习教育，强化问题导向，找准自身在学习、思想、行动等方面存在的差距不足，明确整改方向和措施，特制定本查摆问题清单，涵盖思想认识、学习落实、学用结合、作风建设等四大类，具体如下：

一、思想认识方面

政治站位不够高：对学习教育的重要性、紧迫性认识不足，没有深刻认识到学习教育是锤炼党性、提升能力的核心途径，存在“被动学习”“应付了事”的心态，把学习当作任务完成，缺乏主动钻研、学以致用的思想自觉和行动自觉。

思想领悟不够深：对学习内容的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求理解不透彻、不全面，存在“浅尝辄止”“一知半解”的情况，不能结合自身实际深入思考，思想上没有真正做到入脑入心。

重视程度不均衡：对理论学习的重视程度高于业务学习，对显性学习任务的重视高于隐性学习提升，忽视了综合素养、履职能力的全方位提升，存在“重形式、轻实效”的倾向。

二、学习落实方面

学习计划不科学：没有结合自身岗位特点、知识短板制定系统的学习计划，学习缺乏针对性和系统性，存在“盲目学习”“随意学习”的现象，难以形成长效学习机制。

学习方法不灵活：主要依赖集中学习、读文件、看视频等传统学习方式，缺乏主动思考、交流研讨、实践调研等有效手段，学习形式单一枯燥，难以调动学习积极性，学习效果不佳。

学习落实不到位：存在“学过即过”“学用脱节”的问题，没有定期开展自主学习，对学习内容没有及时复盘