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小学语文作文教学中的写作技巧与评价研究论文

###摘要

小学语文作文教学是培养学生语言表达能力、思维能力和情感认知的重要载体，然而当前教学中写作技巧训练的碎片化、评价体系的单一化等问题，严重制约了学生写作素养的提升。本文聚焦小学语文作文教学中的写作技巧与评价实践，通过分析教学现状中的突出问题，探讨构建系统化写作技巧训练模式与多元化评价体系的可行性路径，以期为一线教师提供可操作的实践参考，切实激发学生写作兴趣，促进其写作能力的全面发展。

**关键词**：小学语文；作文教学；写作技巧；教学评价；核心素养

###一、问题的提出

在小学语文教育中，作文教学既是重点，也是难点。它不仅考验学生的语言