初三优秀班主任先进事迹材料.docVIP

初中优秀班主任事迹材料

一片真心育未来

滕州市木石镇木石中学

马洪峰

一片真心育未来

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班主任是学校教育工作的组织者，实施者，是教学工作的协调者。班级管理要求班主任热衷于本职工作，尽职尽则，持之以恒，讲究方式方法。根据自己做班主任工作的实践，我谈一下班主任工作的几点体会。

（一）以身作则，无私忘我，做学生的表率。

当班主任之初，我就下定决心，要用无私奉献、高度负责的精神，赢得学生的信任和家长的放心。带好班级，不但要加强自身的思想建设，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心，有一颗关心爱护学生的爱心，还要有一颗干好班主任工作的信心。

1、发挥自身表率作用。班主任老师往往是学生心中的榜样，班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展，因此，我在工作中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去滋润学生，用语言去感化学生，教给学生做人的道理，增强学生前进的动力。“其身正，不令则行。其身不正，虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的，我往往率先垂范。记得2013年9月份在暑假返校对校园的杂草进行清除的劳动中，我所任教的七年级一班分配的任务是清理学校主干道和操场两边的杂草和各种垃圾。一个暑假，杂草中参杂着各种垃圾，再加上炎炎烈日，因此劳动中大部分学生只是袖手围观。我看到这种情况后并没有批评学生，而是首先自己拿起镰刀干了