2026年高考作文备考训练之题目解析及范文：不要与陌生人说话.docxVIP

【原题重现】

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

森林里，“陌生人都是骗子”的传言让小刺猬心生恐惧，它听从妈妈的叮嘱，亲手制作了一块“不准与陌生人说话”的警示牌牢牢钉在自家洞口。从此，它每次出门都要摸一摸牌子，路上遇到不认识的小动物，哪怕对方只是想道声好、问个路，它也会缩成刺球立即逃离。

这个故事引发了你怎样的思考？请结合上述材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

一、抓核心,读懂材料关键

寓言故事围绕“小刺猬的警示牌”展开,首先需明确核心矛盾冲突。

行为动机:小刺猬制作警示牌的根源是“恐惧”---既源于森林里“陌生人都是骗子”的片面传言,也源于妈妈的叮嘱,本质是对“未知风险”的过度规避。

立牌结果:警示牌虽给了小刺猬“安全感”,却让它陷入“极端封闭”--哪怕对方是善意道好、问路,它都以“缩成刺球逃离”应对,隔绝了潜在的善意、交流与成长可能。

核心矛盾:材料的本质矛盾是“保护需求”与“封闭代价”的对立,延伸出“他人经验/外界传言”与“自我判断”、“绝对化认知”与“现实多样性”两组深层矛盾,这是审题立意的关键抓手。

二、析寓意,关联现实落点

我们需跳出“小刺猬”的故事本身,将寓言中的相应信息转化为生活中的普遍现象,为立意找到现实落脚点。

“警示牌”:象征生活中的防护规则/经验/心理防线等。

“陌生人