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小学美术教学中学生审美能力培养策略研究论文

摘要：本文针对我国小学美术教学中学生审美能力培养的问题，从实际教学策略出发，探讨如何有效地提高学生的审美能力。通过对教学现状的分析，提出相应的策略，旨在为小学美术教育工作者提供参考。

关键词：小学美术教学；审美能力；培养策略

一、引言

（一）1.问题背景

随着我国教育改革的不断深入，美术教育在培养学生的综合素质方面发挥着越来越重要的作用。然而，在现实的教学过程中，许多小学美术教师过于注重技能训练，忽视了学生审美能力的培养。这种现象在一定程度上影响了学生审美素养的提升，因此，研究小学美术教学中学生审美能力培养策略具有重要的现实意义。

2.研究目的

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