记金华的双龙洞第一课时教学设计.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.51千字
  • 约 5页
  • 2026-04-30 发布于河南
  • 举报

17《记金华的双龙洞》第一课时教学设计

教学目标?

1.认识“浙、簇”6个生字,会写“浙、罗”15个生字。正确读写“一簇、杜鹃、突兀森郁、臀部、漆黑、蜿蜒”等词语。

2.正确朗读课文,理清文章脉络。

3.初读课文,感知课文。

教具准备

课件

教学设计

一、认识作者,理解课题。

师:同学们,我们的祖国以她那壮美的河山、神奇的风光吸引了人们的目光,留下了人们的赞叹。《记金华的双龙洞》就是作家叶圣陶游览之后写下的一篇游记。

今天,我们就和作家叶圣陶先生一起,走进金华,走进那狭窄的双龙洞。(板书:17记金华的双龙洞)

叶圣陶,原名叶绍钧,字秉臣、圣陶,1894年10月28日生于江苏苏州,现代作家

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档