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- 约1.34千字
- 约 53页
- 2026-04-30 发布于北京
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八年级语文·上;学习目标;;;疏通文意;译文:傍晚时分站在东皋纵目远望,我徘徊不定不知该归依何方。
层层树林都染上秋天的色彩,重重山岭披覆着落日的余光。
牧人驱赶着那牛群返还家园,猎人带着猎物驰过我的身旁。
大家相对无言彼此互不相识,我长啸高歌真想隐居在山冈。;;试分析首联在全诗中的作用。;颔联和颈联运用何种手法,描绘了怎样一幅景象?;请从“景”与“情”关系的角度,赏析本诗的颔联。;这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?;;;昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。;译文:传说中的仙人早乘黄鹤飞去,这地方只留下空荡的黄鹤楼。
飞去的黄鹤再也没有回来,千百年来只有白云飘飘悠悠。
晴日里的原野和汉阳的树木清晰分明,鹦鹉洲的芳草长得密密稠稠。
时至黄昏不知何处是我家乡?面对烟波渺渺大江令人发愁!;谈谈你所了解的江南三大名楼及与之有关的名文。;;;诗人在最后感叹道“烟波江上使人愁”,他为何而愁?愁什么呢?;五、六句写看到的繁荣景象,而七、八两句却写清冷的思乡之情,运用了什么手法?传达了诗人怎样的情感?;;;;;;;背景链接:吐蕃发兵攻打唐朝的附属小国。节度使崔希逸将军战胜吐蕃军。王维奉使出塞犒赏三军,并留作军队判官
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