《采茶扑蝶（选段）》课件 2026花城版音乐二年级下册.pptx

《采茶扑蝶（选段）》第六单元花城版（新教材）小学二年级下册

核心素养目标审美感知：能感知《采茶扑蝶》活泼欢快的情绪，辨别2/4拍的跳跃节奏，听辨音乐主题的速度变化，理解速度对情绪的影响。艺术表现：能模唱主题旋律，模仿采茶、扑蝶的动作，跟随音乐完成律动，用动作表现不同速度带来的情绪变化。文化理解：了解《采茶扑蝶》是福建民歌，感受民乐合奏的魅力，体会采茶劳动的欢乐与丰收的喜悦。综合实践：能小组合作完成场景匹配、律动创编，提升协作与听辨能力。

01情境导入茶园里的欢乐

谈话导入，唤醒生活经验小朋友们，春天的茶园绿油油的，茶农们一边采茶一边唱歌，今天我们来听一首福建民歌《采茶扑蝶》，一起感受采茶的