第3节 植物的生殖与发育 第3课时(表格式教学设计)科学新教材浙教版七年级下册.pdfVIP

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  • 2026-04-30 发布于江苏
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第3节 植物的生殖与发育 第3课时(表格式教学设计)科学新教材浙教版七年级下册.pdf

年级七年级授课时间

课题1.3植物的生殖与发育第3课时

本节课是浙教版七年级下册第一章《生物的结构与生殖》第三节《植物的生殖与发

育》的第三课时,核心内容围绕种子萌发展开,包括种子萌发的环境条件、自身条件、

萌发过程及种子保存方法。教材在学生学习了种子结构的基础上,进一步探究种子萌发

教材的关键因素,通过控制变量法设计对照实验,引导学生从实验探究中得出科学结论,是

分析对植物生殖与发育过程的延伸和深化。本节课不仅是植物生长发育知识体系的重要组成

部分,也为后续学习芽的发育、植物的营养繁殖等内容奠定基础,同时通过实验设计训

练,培养学生的科学探究能力,渗透“控制变量”的科学研究方法,符合初中科学

“实验探究与知识建构相结合”的教学理念。

本节课的授课对象为七年级学生。在知识储备方面,学生已掌握种子的基本结构

(种皮、胚、胚乳),知道胚是新植物的幼体,理解营养物质对植物生长的重要性,这

为本节课探究种子萌发的条件和过程提供了直接的知识支

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