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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

北京小学第一册数学教案31

物体分类

 教学目的

 1、初步认识长方体、正方体、圆柱等几何体,并能结合学生生活积累,增

强学生对几何体的感性认识。

 2、培养学生初步观察能力和动手操作能力,及自主学习的认识。

 3、培养学生主动探究的精神和与人合作的意识。

 教学重点、难点

 如何在分的过程中培养学生初步空间观念,并认识基本几何体。

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