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- 2026-04-30 发布于河南
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教学目标
1、继续学习和操练本话题出现的重点语法一般将来时(begoingto),让孩子们能在交流中正确使用。
2、学会本课中出现的各种运动方式的表达,并能回答人为什么需要运动,原因是什么?
3、通过图片教学,帮助孩子们更好操练口语和复述1a。
4、情感教育,让孩子们明白运动的重要性,享受运动每一天。
2学情分析
本次上课对象是八年级的孩子,大多数孩子表现欲望强烈,积极活跃;少部分孩子会略显羞涩。在授课过程中,可以了解到孩子们对学过的知识虽已掌握,可在口语交际中仍会出错。在课堂上有很强的合作意识,集体荣誉感很强。
3重点难点
1、begoingto中的be随着人称
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