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小班第一学期班务总结

小班第一学期班务总结1

一、班况分析：

新年的钟声敲响了，我们的学期也接近了尾声。回顾这一学期来的工作与生活，我们发觉，大多数孩子性格活泼，聪慧，喜爱幼儿园的集体活动，与同伴关系融洽，极少数的孩子性格内向，但是同伴间的交往较上学期有显著增多，只有个别孩子有攻击同伴的倾向，总体来说，大部分孩子回园后生活自理力量有较大进步，学习乐观性提高了许多，但部分孩子自我掌握力量较差，因此开学后一段时间幼儿生活学习方面的常规还没有很好地形成，到中期才慢慢稳定下来。

健康状况：

在这学期里没有发生过意外受伤大事，但小意外还是时有发生，老师在平安教育这块还是要抓紧。在健康卫生发面，幼儿能自己用完自己的一份餐，大部分幼儿能保持桌面、地面洁净干净，只有王蔺启小伴侣在这方面的习惯还是不够好，有待进步。

行为习惯：

一个学期下来幼儿能向老师问早了，但主动向老师问早的幼儿相对来说还是比较少的。在待人接物上孩子们都很有礼貌，学会了一些较简洁的礼貌用语。课堂上，孩子们还是比较好动的，个别孩子喜爱和旁边的小伴侣交头接耳，孩子们的留意力不是很集中，一有什么动静留意力就分散了。

社会情感方面：

小伴侣之间相处的比较融洽，只有个别幼儿还是比较喜爱打人，还存在以自我为中心的心理，但和刚开学那段时间比起来已经有很大的进步了，大部