原创力文档六年级音乐蝶恋花#8226;答李淑一
《蝶恋花答李淑一》教学设计
教学目标
1.通过学习，感受苏州弹词浓郁的地方风格，能模仿苏州方言学唱《蝶恋
花答李淑一》的前一部分。
2.体验《蝶恋花答李淑一》的情感、意境，理解其思想内容。
教学重点、难点
1.感受苏州弹词浓郁的地方风格，能模仿苏州方言学唱《蝶恋花答李淑
一》的前一部分。
2.在学习中体验《蝶恋花答李淑一》的情感、意境，理解其思想内容。
教材分析
这是一首根据“丽调
六年级音乐蝶恋花#8226;答李淑一
《蝶恋花答李淑一》教学设计
教学目标
1.通过学习，感受苏州弹词浓郁的地方风格，能模仿苏州方言学唱《蝶恋
花答李淑一》的前一部分。
2.体验《蝶恋花答李淑一》的情感、意境，理解其思想内容。
教学重点、难点
1.感受苏州弹词浓郁的地方风格，能模仿苏州方言学唱《蝶恋花答李淑
一》的前一部分。
2.在学习中体验《蝶恋花答李淑一》的情感、意境，理解其思想内容。
教材分析
这是一首根据“丽调
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