21.3.1 矩形 课件 2025--2026学年人教版八年级数学下册.pptxVIP

21.3.1矩形第二十一章四边形人教版(2024)

素养目标1理解并掌握矩形的判定办法；2能熟练运用矩形的定义和判定知识进行计算和证明；3经历矩形的判定定理的探索和运用其解决相关问题的过程，培养和发展学生的推理能力.

知识回顾1.矩形是特殊的平行四边形，它具有一般平行四边形的所有性质.2.矩形的四个角都是直角.数学语言：∵四边形ABCD是矩形，∴∠ABC=∠BCD=∠CDA=∠DAB=90°.3.矩形的对角线相等.数学语言：∵四边形ABCD是矩形，∴AC=BD.CBADO

问题3：你知道如何判定一个平行四边形是矩形吗？定义判定：有一个角是直角的平行四边形是矩形.几何语言：∵四边形ABCD是平行四边形，∠A=90°，∴四边形ABCD是矩形.思考：你还有其他的判定方法吗？ABCD

探索新知性质猜想判定定理逆命题证明你还记得学习平行四边形的判定时，我们是如何猜想并进行证明的吗？

同样，我们能否通过研究矩形性质定理的逆命题，得到判定矩形的方法呢？我们知道，矩形是对角线相等的平行四边形.反过来，对角线相等的平行四边形是矩形吗？注意对角线相等的四边形不一定是矩形.等腰梯形的两条对角线也相等.

下面我们来一起验证一下：如图，四边形ABCD是矩形，∠B=90°.求证：∠A=∠B=∠C=∠D=