人教大纲版三年级上册语文教案《雨》教学设计
教学要求1、引导学生读懂课文内容,联系实际想象课文所描写的雨
前、雨中、雨后景象,体会大自然景物的美。2、指导学生有感情地朗读课
文。3、让学生摘抄形象生动的语句。教学重点有感情地朗读课文,想象课文
所描写的雨前、雨中、雨后景象。教学难点体会雨水“流进人们的心窝里”这
句话的意思。
教学时间
一课时
教学过程
一、审题入手,激发兴趣(一)板书课题,齐读题目。(二)据题质疑,激发兴
趣。学生可能提出:1、此文描写的是什幺季节时的一场雨?2、是从哪几方面
介绍的?主要说的是什幺?3、下雨时
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