6年级上册英语译林版：六上U4+Checkout+timeTicking+time教案.docxVIP

《英语》（六年级上册）

Unit4Thenandnow

CheckouttimeTickingtime

Teachingaimsandlearningobjectives教学目标

1.能在前几课的基础上比较一般现在时和过去时。

2.能使用….year(s)ago来进行过去式的表述。

3.了解er组合在单词中的读音。

4.能运用本课所学单词和句型进行简单语篇的书写。

Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点

教学重点：比较一般现在时和过去式。

教学难点：一般现在时和过去式时态的区分，以及在练习和语篇中的正确使用。

Teachingprocedures教学过程

Step1Singasong

Singasong(此处教师可以引用网络资源)

Showstudentsthelearninggoalsofthislesson

Step2Revision

1.T:Let’splayagame:Isay,yousay(教师说动词原形，学生说出其过去式)

2.Freetalk

T:Thirtyyearsago,Iwas…Iliked…Icouldn’t…NowIam…Ilike…I