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- 2026-04-30 发布于重庆
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《英语》(六年级上册)
Unit4Thenandnow
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Teachingaimsandlearningobjectives教学目标
1.能在前几课的基础上比较一般现在时和过去时。
2.能使用….year(s)ago来进行过去式的表述。
3.了解er组合在单词中的读音。
4.能运用本课所学单词和句型进行简单语篇的书写。
Focusofthelessonandpredictedareaofdifficulty教学重点和难点
教学重点:比较一般现在时和过去式。
教学难点:一般现在时和过去式时态的区分,以及在练习和语篇中的正确使用。
Teachingprocedures教学过程
Step1Singasong
1.Singasong(此处教师可以引用网络资源)
2.Showstudentsthelearninggoalsofthislesson
Step2Revision
1.T:Let’splayagame:Isay,yousay(教师说动词原形,学生说出其过去式)
2.Freetalk
T:Thir
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