第3节 植物的生殖与发育 第4课时(表格式教学设计)科学新教材浙教版七年级下册.pdfVIP

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  • 2026-04-30 发布于江苏
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第3节 植物的生殖与发育 第4课时(表格式教学设计)科学新教材浙教版七年级下册.pdf

年级七年级授课时间

课题1.3植物的生殖与发育第4课时

本节课是浙教版七年级下册第一章《生物的结构与生殖》第三节《植物的生殖与发

育》的第四课时,核心内容为植物的营养繁殖,是植物生殖方式的重要拓展。教材在学

生学习了植物有性生殖(花→传粉受精→种子→萌发)的基础上,引入无性生殖的重要

教材形式——营养繁殖,通过对比有性生殖与无性生殖的差异,讲解营养繁殖的概念、优

分析点、常用技术(压条、扦插、嫁接)及植物组织培养技术,既完善了植物生殖方式的知

识体系,又衔接了农业生产实际,体现了科学知识的应用价值。本节课注重理论与实践

结合,设计了扦插操作的探究实践活动,渗透“结构与功能相适应”“技术服务于生

产”的核心观念,符合初中科学“从理论到实践、从知识到应用”的认知规律。

本节课的授课对象为七年级学生。在知识储备方面,学生已掌握植物有性生殖的完

整过程,理解“有性生殖需经过两性生殖细胞结合”的核心特征,同时对种子萌发、

植物器官(根

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