《杨靖宇大摆口袋阵》(前奏)课件 2026人教版音乐二年级下册.ppt

《杨靖宇大摆口袋阵》(前奏)课件 2026人教版音乐二年级下册.ppt

《杨靖宇大摆口袋阵》(前奏)人教版(新教材)小学二年级下册小小演奏家核心素养目标审美感知:能通过聆听与演奏实践,初步感知东北大鼓音乐热烈、铿锵有力、富有节奏感的风格特点,体会其作为说唱艺术前奏的渲染力与气势。能在演奏中感知2/4拍的节拍律动以及音乐中乐句重复带来的结构感与力量积蓄。艺术表现:能够与同伴合作,分别担任甲、乙声部,在键盘或打击乐器上基本准确、节奏稳定地演奏《杨靖宇大摆口袋阵》前奏片段,并能做到在合作中相互倾听、保持速度统一。能尝试在练熟的基础上,按照乐谱提示逐渐加快演奏速度,增强音乐的表现力。文化理解:了解《杨靖宇大摆口袋阵》是东北大鼓曲目,知道东北大鼓是流行于我国北方

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