第三节 地球的公转.pptxVIP

第三节地球的公转探索四季轮回与昼夜长短的奥秘GEOGRAPHYCLASS·自然地理基础解析

课程目录CONTENTS01课堂导入发现身边的地理02新知讲解地球公转的奥秘03课堂总结构建知识体系04课后拓展巩固与延伸

01课堂导入：发现身边的地理情境创设：四季之美我们的地球家园总是那么多姿多彩。从万物复苏的春暖花开，到热情似火的夏日炎炎；再到层林尽染的秋高气爽，最后是静谧安详的冬日严寒。大家有没有想过，这神奇的四季轮回，

究竟是谁在幕后导演呢？

01课堂导入：发现身边的地理??问题驱动：激发思考请同学们以小组为单位，结合生活体验，讨论以下两个问题并分享你的猜想：Q1.冷暖变化之谜为什么我们这里夏天热、冬天冷？

是因为夏天地球距离太阳更近吗？Q2.昼夜长短之谜为什么夏天白天时间很长，傍晚才天黑？

而冬天下午很早就天黑了？?讨论限时：2分钟|??分组建议：4人小组|???任务：选出代表准备分享

01课堂导入：发现身边的地理探索时刻揭示课题：地球的公转——四季的“总导演”今天，我们将化身“地球侦探”，通过模拟实验和科学探究，一起揭开地球公转的神秘面纱，找到四季更替轮回和昼夜长短变化背后真正的科学原因！KEYWORD

本课关键词??地球的公转(RevolutionoftheEarth)

02新知讲解：地球公转的奥秘任务一：初识公转—地球的