第三节 特别行政区——香港和澳门.pptxVIP

第三节特别行政区——香港和澳门璀璨的东方明珠八年级·地理|中国地理下册

课堂导入：世纪工程，连接未来关键数据·截至2025年底经珠海公路口岸往来三地旅客突破1亿+人次，出入境车辆总数超2000万+辆次。课堂思考这座“世纪工程”极大便利了粤港澳的人员交流与经贸往来。那么，香港和澳门究竟是怎样的城市？它们与祖国内地又有着怎样密不可分的联系呢？

本节课，我们将学习...知识与技能?运用地图准确描述香港和澳门的地理位置、范围，并分析其优越性。?通过数据计算，理解香港、澳门“地狭人稠”的特点及应对措施。?说出香港作为国际金融、贸易、航运中心的经济地位，以及澳门以博彩旅游业为支柱的经济特色。过程与方法?通过小组讨论、案例分析，探究香港、澳门与祖国内地的密切联系。?培养读图、用图习惯，提升分析和解决地理问题的综合能力。情感态度与价值观?理解“一国两制”方针的重要意义，增强国家主权意识和民族自豪感。?认识到港澳的繁荣发展离不开祖国内地的支持，树立区域协同发展的观念。

回家的路：回归与“一国两制”香港回归1997年7月1日中国对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区，开启了香港历史的新纪元。澳门回归1999年12月20日中国对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区，标志着中国彻底结束了殖民统治。“一国两制”在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门保持原有