核心素养导向下小学英语一年级下册Unit1ClassroomLesson1教学设计
一、指导思想与理论依据
本课教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准(2022年版)》的核心理念,以立德树人为根本任务,以发展学生核心素养为课程目标。在教学实施过程中,秉持在体验中学习、在实践中运用、在迁移中创新的英语学习活动观。通过创设贴近学生生活的“MyClassroom”主题情境,引导学生在听、说、玩、演等丰富多样的语言实践活动中,感知、理解、内化并初步运用与教室物品相关的核心词汇和指令用语。本设计高度重视“教学评”一体化设计,将评价嵌入教学全过程,以评促学、以评促教,确保教学目标的有效达成。同时
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