七年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)——5.17 命题、定理、证明.docxVIP

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  • 2026-04-30 发布于广东
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七年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)——5.17 命题、定理、证明.docx

七年级数学下册基础知识专项讲练(人教版)——5.17命题、定理、证明

核心考点:掌握命题的定义、结构及分类,理解定理与证明的含义,能区分命题的题设与结论,会判断命题的真假,能进行简单的证明推理,贴合七年级下册教材重难点,兼顾基础讲解与专项练习。

一、基础知识精讲

(一)命题的定义与结构

1.命题:判断一件事情的语句,叫做命题。

关键点:①必须是“判断句”(对事情作出“是”或“不是”“正确”或“错误”的判断);②语句必须完整、有明确的判断倾向,疑问句、祈使句、感叹句都不是命题。

示例:①对顶角相等(是命题,作出“相等”的判断);②画一条线段(不是命题,是祈使句,无判断);③你好吗?(不是命题,是疑问句,无判断)。

2.命题的结构:每个命题都由题设和结论两部分组成。

-题设:命题中已知的事项(条件),通常用“如果”引出;

-结论:由已知事项推出的结果,通常用“那么”引出。

注意:有些命题的题设和结论不明显,需要改写为“如果……,那么……”的形式,再区分题设和结论。

示例:“对顶角相等”改写为“如果两个角是对顶角,那么这两个角相等”,其中题设是“两个角是对顶角”,结论是“这两个角相等”。

3.命题的分类(按真假性):

-真命题:如果题设成立,那么结论一定成立的命题(正确的命题);

-假

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