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- 2026-05-01 发布于云南
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苏教版小学六年级上册数学比单元练习
同学们,我们已经学习了“比”这一单元,它在我们的数学学习和日常生活中都有着广泛的应用。为了帮助大家更好地理解和掌握本单元的知识,我们来进行一次系统的练习与梳理。请大家在练习过程中,认真审题,仔细计算,用心体会比的意义和价值。
一、基础知识回顾与巩固
比,源于数量之间的比较。我们把两个数相除又叫做两个数的比。例如,长方形的长是6厘米,宽是4厘米,长和宽的比就是6比4,写作6:4,读作六比四。其中,“:”是比号,比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商,叫做比值。比值通常用分数表示,也可以用小数或整数表示。
温馨提示:比值是一个数,而比表示的是两个数之间的关系。
(一)填空题
1.六(1)班有男生25人,女生20人。男生人数与女生人数的比是(),女生人数与全班人数的比是()。
2.一个三角形的三个内角度数的比是1:2:3,这个三角形中最大的角是()度,它是一个()三角形。
3.把3克盐溶解在12克水中,盐与水的比是(),盐与盐水的比是()。
4.():12=1/3=12:()=()÷30
5.一个比的前项是8,如果前项增加到16,要使比值不变,后项应该()(填“乘几”或“除以几”或“加上几”)。
(二)判断题(对的打“√”,错的打“×”)
1.
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